Unité d’enseignement 1 : Communication

Cette UE concerne l’acquisition de connaissances générales du fonctionnement des organisations, PME, PMI, collectivités territoriales et institutions. Afin de mieux comprendre la communication des organisations locales, ses acteurs, ses outils, ses règles, ses évolutions, notamment à travers et dans les nouveaux médias. Connaître le travail du journaliste dans son environnement professionnel permettra de mieux appréhender le journalisme comme vecteur incontournable de l’information, quel qu’en soit le support (forum, wiki, web documentaire…). Une mise en situation réelle permettra d’apprendre la maîtrise du discours, du comportement face à une caméra, dans l’objectif de délivrer et de construire une information. Les étudiants aborderont les concepts de psychologie permettant de comprendre les mécanismes de la perception d’un message. Les techniques d’expression écrite, orale et visuelle, sensibilisant aux stratégies qui les sous-tendent, notamment par la prise en compte du vecteur (TV, nouveaux médias…), seront étudiées.
Ainsi nous aborderons les modules suivants:

• Communication locale: connaître la structure où l’on travaille, son organisation et son environnement(Fonctionnement des organisations, PME, PMI, collectivités territoriales et institutions). Analyser l'image, la perception extérieure qu'elle dégage.
  

• Communication des médias: analyse et décryptage de l'information suivant le média et les nouvelles pratiques (wiki, sites d’échanges de données, sites d'échangesd'espace, poadcasts…).

• Média training: adapter son message au support, le gérer, répondre ou
  savoir réagir (gestion de la réaction et de la réponse).

• Psychologie et communication : perception et relations sociales, persuasions et rumeurs.

• Techniques d’expression écrite et orale:  réaliser un message, le rendre pertinent, analyser  le discours et la technique sous-jacente, sémiologie et analyse d'une image.
  

Unité d’enseignement 2 : Management

Cette UE concerne l’acquisition des connaissances générales du management. Il s’agit de comprendre la situation de communication interpersonnelle dans les groupes restreints (équipe, réunion…), pour mieux les gérer: animation d’une réunion, travail d’ équipe, développement des actions de communication rassemblant des groupes autour d’une thématique, par la mise en place de forum de discussion, de réseau social…. On s’attachera en particulier à identifier les phénomènes de leadership et plus généralement, les « positions psychologiques » dans les groupes. Il s’agira de comprendre les mécanismes psychologiques à l’œuvre lors d’une prise de décision, et les contraintes qui la structurent. En particulier, les situations de crise  sont susceptibles de conduire à de  mauvaises décisions. Les biais cognitifs sont d’autant plus prégnants que l’urgence et l’impact des conséquences augmentent avec l’utilisation de supports vidéo, de forums… Il s’agira donc d’identifier ces  biais pour en limiter l’incidence et savoir prendre les mesures adéquates.
Ainsi nous aborderons les modules suivants :

• l’anglais en communication (le passage du TOEIC est obligatoire. Le résultat du TOEIC sera intégrée dans la note finale en anglais).

• droit et aspects juridiques du Web: droit d’auteur, droit de reproduction, droit à l’image (copyright, copyleft…), 

• Gestion de projet et management: écrire et définir un projet. Acquisition de la méthodologie pour définir les objectifs d’un système d’information et le choix choix de diffusion du système (multimédia,…), rédiger un cahier des charges, estimer un projet, écrire un dossier de proposition, les méthodes de planification et les relations clients/prestataires.

• Psychosociologie et relations sociales (leadership, management d’une équipe, price décision, jeux de rôle).
• analyse concurrentielle, veille technologique, méthodologie, techniques d’acquisition, de stockages et d’analyses d’informations, gestion des communautés (Community Management) et analyse de l’E-Identity de l’entreprise.
   

  Unité d’enseignement 3 : Outils de la communication

Cette UE est une unité transversale spécifique à l’insertion et à la mise en place des compétences professionnelles intégrant la maîtrise d’ouvrage.

Organisée en 4 modules, l’étudiant y découvre les différentes facettes du métier :

• Outils pour la mise en œuvre d’un système d’information pour la communication papier, audiovisuelle et Multimédia : initiation à Indisign, Flash, Photoshop, Dreamweaver, Joomlaa, Final Cut Pro et utilisation d'un back-office.

• Relation presse: choix des textes, des images, des supports, diffusion sur le web (poadcast, web documentaire, site d'échange et de partage de fichiers, les impératifs du journaliste).
• Marketing et E-marketing: une relation pour définir un besoin, un service, une offre.
  

• Techniques journalistiques et audiovisuelles: connaissance du métier de journaliste et de
  ses impératifs, communiqué de presse, recherche et création de sources d’information (blog, forum, réseau…),.

Unité d’enseignement 4 : Connaissances professionnelles

L'objectif de cette UE est d'apprendre la connaissance du monde professionnel et une mise en situation de l'enseignement reçu.

• En groupe, les étudiants réalisent un projet tuteuré.

• Un mémoire de stage, développant une problématique rencontrée dans l'entreprise durant l'année d'apprentissage est à présenter en fin de l'année scolaire (fin septembre).

Télécharger la plaquette de la licence